La metodología de Waldorf y sus beneficios en los niños

¿Qué es la metodología Waldorf?

Las pedagogías alternativas han logrado un gran auge de popularidad en años recientes. Estas, escogen alejarse de los métodos convencionales para establecer nuevas formas de enseñanza y aprendizaje. Tal es el caso de la metodología Waldorf; un modelo educativo que ha adquirido mucho renombre.

Metodología Waldorf

La metodología Waldorf es una forma de pedagogía que busca desarrollar a los niños en ambientes creativos, cooperativos y libres de restricciones. Este método no hace uso de exámenes, sino que se apoya en el arte y las manualidades.

A diferencia de la pedagogía convencional que es jerárquica, rígida y altamente competitiva; la metodología Waldorf utiliza estrategias educativas para motivar a los niños a imaginar, experimentar e imitar; para despertar su interés en el mundo y en ellos mismos.

La metodología de Waldorf ha demostrado grandes resultados como elemento pedagógico en niños.

Orígenes de la pedagogía Waldorf

El concepto de la metodología Waldorf fue ideado por el austriaco, doctor en filosofía, Rudolf Steiner; tras acabarse la Primera Guerra Mundial. A quien se le encargó la organización de una escuela libre para los hijos de los trabajadores de la tabacalera Waldorf-Astoria. De allí, su nombre.

Fundamentos de la metodología Waldorf

Desarrollo constante: Este modelo pedagógico busca que cada alumno desarrolle individualidad; apoyándole a descubrir sus talentos y su alto potencial.

Participación familiar: En el método Waldorf se trabaja en conjunto con la familia para motivar a los alumnos a obtener mayor fuerza y criterio propio para manejarse como seres autónomos y solidarios.

Formación del profesorado: En las escuelas Waldorf se mantiene un mismo tutor para los niños durante los 6 años de la primera etapa, y otro tutor para las dos etapas siguientes. De este modo, se garantiza una mejor convivencia.

Características de la metodología Waldorf

El modelo educativo de Waldorf es bastante particular gracias a las libertades que les conceden a sus alumnos. Entre sus principales características, destacan:

  • Se desarrollan las habilidades artísticas de los alumnos, con asignaturas como música, pintura, teatro y danza; para conocer sus expresiones naturales.

 

  • Estas asignaturas son complementadas con trabajos manuales de materiales naturales como lana, barro o madera.

 

  • El ambiente de una escuela Waldorf debe recrear un espacio familiar. Por esa razón, tiene áreas abiertas, colores cálidos y juguetes hechos por los mismos alumnos

 

  • No se aplican exámenes para que los niños no se sientan presionados. Por el contrario, se busca estimular el aprendizaje en su propio ritmo.

 

  • No hay libros de texto. Los alumnos los elaboran según lo aprendido diariamente.

 

  • La enseñanza es natural. Se busca que el alumno se sienta vinculado con la naturaleza y el espacio que le rodea.

 

Etapas de la metodología Waldorf

La metodología Waldorf se imparte, exactamente, desde los 0 hasta los 21 años. Se divide en tres etapas: Jardín de infancia, edad escolar y edad joven y adulta.

Jardín de infancia (0 a 7 años): La educación se centra principalmente en el descubrimiento del entorno. Los profesores junto con los padres deben crear un ambiente que estimule el aprendizaje, los juegos y la imitación.

Edad escolar (7 a 14 años): Se centra en la imaginación y la creatividad. Se enseñan matemáticas, idiomas (inglés, alemán, entre otros) y demás conocimientos a través de juegos e historias.

Edad joven y adulta (14 a 21 años): Aquí, se le motiva a los jóvenes a adquirir pensamiento crítico y establecer su personalidad para confrontar el mundo que les rodea.

En definitiva, la metodología Waldorf es un interesante método educativo. Tal vez, podría ser introducido en las escuelas públicas. A través de juguetes waldorf ,actividades artísticas y manualidades, se centra en desarrollar las capacidades intelectuales de los niños.

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